高考改革明年启动 2021年将实现“新高考”
2017年09月29日05:21 重庆商报
重庆商报-上游财经记者 秦健
学前教育“入园难、入园贵”，义务教育“择校热”，重庆何时启动“新高考”？针对一系列备受关注的教育热点、难点问题，27日，市委教育工委书记、市教委主任赵为粮接受记者采访并一一进行了解答。赵为粮表示，在我市学前三年毛入园率已达到82.5%基础上，2020年，全市学前三年毛入园率将达到90%、普惠率达到80%以上，让更多的娃娃享受平价而优质的学前教育。
学前教育 全市新建幼儿园782所 学前三年毛入园率达82.5%
“改革是奔着问题去的，通过解决问题，让人民群众有获得感，是我们努力的基本目标。”赵为粮说，针对入园难、入园贵的问题，我市推进了两期学前教育三年行动计划。
首先是不断扩大学前教育资源总量。全市新建幼儿园782所，改扩建幼儿园1076所，到2016年底，全市幼儿园达到7376所（含2267个幼教点），其中公办幼儿园3171所（含2267个幼教点）。2016年底，全市在园幼儿人数达到93.3万人，学前三年毛入园率达到82.5%，高于全国平均水平。
同时，大力扶持普惠性学前教育。先后出台系列支持普惠性幼儿园发展的政策措施，引导民办幼儿园提供普惠性服务。目前，全市共有普惠性幼儿园4625所，普惠率达到75%，高于全国平均水平。
还不断提高学前教育保教质量。坚持实施幼儿园年检和等级核定制度。建立健全学前教育学籍管理系统，建立每日信息公示制度。大力改善薄弱幼儿园办园条件，落实幼儿园一日活动保教要求，全市二级以上幼儿园占比达到50%。
义务教育
扩大优质教育资源覆盖面
新建改扩建学校3555所
对于老百姓(47.700, 0.05, 0.10%)普遍关注的义务教育“择校热”，赵为粮表示，我市也通过一些切实有效的举措来破解这个难题。
首先是改革创新办学管理模式。比如，学区制管理模式，按照相对就近的原则，把相同学段的学校组建为学区协同发展，不断缩小校际教育质量差距，全市实施学区制管理学校占35%。再比如集团化办学模式，22个区县通过“名校+多校”，扩大优质教育资源覆盖面等。“有了这样一系列改革措施，就近入学就有了体制上的保障。”
其次是优化招生入学办法。所有公办义务教育学校实行划片免试就近入学。推进九年一贯制学校办学实践，小学毕业生一般直接升入本校初中部就读。将优质高中70%的招生计划均衡分配到辖区内的每一所初中学校，13万初中毕业生通过指标到校和综合评价的方式直升优质高中，促进初中均衡发展。
为了促进教育资源均衡配置，我市新建、改扩建义务教育学校3555所，新增学位65万个，其中主城区新建小区配套学校就建了237所，基本满足人口进城后的孩子读书问题；新建和完善831所农村寄宿制学校，确保留在农村读书的孩子有学可上。
高等教育
重点建设一流学科
已有43个学科入选
要成为教育强市，高等教育同样是重要支撑。赵为粮说，基于我市高等教育发展的实际，对进入国家层面双一流建设的重庆大学、西南大学两所部属高校将按照一定比例由市财政予以奖补，以促进两所高校争创世界一流。
同时，近期将把市属高校的双一流建设重点放在一流学科建设上。一流学科建设专项包括重点学科、一流学科和特色学科群建设项目。“十三五”期间将每年投入7500万元用于市属高校的重点学科建设。
一流学科建设项目是按照“扶优扶强”的原则，在200个市级重点学科中遴选具备一定实力的优势学科，集中资源予以重点支持，努力争创国内一流、世界一流，以实现学科建设的突破。目前已认定了43个学科进入我市一流学科建设名单，市财政明确了对市属高校进入一流学科建设名单的学科予以经费支持，其中自然科学类每个每年1000万元、人文社科类每个每年500万元。
教育改革
高考改革明年启动
2021年毕业参加“新高考”
“接下来，我们还将重点抓好四个改革，提高人民群众的获得感、幸福感。”赵为粮透露，首先，将优化教育基本公共服务体系。健全城市新建小区配套学校建设机制，推进新建小区与配套学校同步规划、同步建设、同步交付使用。
其次，推进招生考试改革。我市招生考试改革的总体方案经市委市政府审定已报教育部备案，将分步实施。普通高校统一招生考试改革将在2018年启动，2018年入学的普通高中一年级学生将在2021年参加“新高考”。高等职业教育分类考试招生方案已经制定，即将按程序审定公布，并于2018年实施。今后，我市将形成统一高考与高职院校分类招生考试相互并行的考试招生机制。
支持和规范民办教育发展。即将出台《重庆市人民政府关于进一步促进民办教育健康发展的实施意见》等文件，对民办学校实施营利和非营利分类管理，促进民办教育持续健康发展。
推动高等教育服务经济社会发展。近期将出台《关于促进普通高等学校分类发展的意见》等一系列文件，加大双一流建设和高层次人才培养和引进力度，提高高等教育创新发展和服务产业行业企业的能力。 |
